为强化2025级研究生职业认知教育，加强职业生涯规划指导，切实提升研究生就业竞争力与职业发展能力，3月20日，创新创业教育学院（创新创业教育中心）举办“研途有向，职引未来”研究生职业认知规划讲座。邀请校外资深导师李晓坤主讲，学院辅导员王冠琪老师主持，2025级研究生参加活动。
李晓坤老师从企业招聘角度讲道，研究生求职最大的问题往往不是学历不够，而是职业认知模糊。很多同学简历上写满课题和论文，却没有写清楚这些经历与目标岗位的关系。企业更看重解决问题的能力、沟通协作能力和落地执行能力。他指出，职业规划并非简单的“找工作”，而是一个贯穿学业、实习与择业的动态过程，需要建立在清晰的自我认知与外部环境分析之上。
讲座过程中，李晓坤老师也提到读研三年很快，要尽早从“学生思维”转向“职业思维”，并结合近年来高校毕业生就业数据与行业发展趋势，深入剖析了研究生在职业选择中常见的认知误区与决策盲区。他指出，职业规划并非简单的“找工作”，而是一个贯穿学业、实习与择业的动态过程，需要建立在清晰的自我认知与外部环境分析之上。
随后，围绕“职业认知的三个维度”——自我认知、行业认知与岗位认知，也系统的为大家讲解了如何运用科学工具评估个人兴趣、能力与价值观，并引导同学们关注国家战略需求与新兴产业发展方向，训练自身的研究能力、逻辑思维和表达能力。职业规划不是一步到位，而是不断试错、不断调整。
本次讲座既有行业前沿信息，又有可操作的规划方法，帮助2025级研究生进一步明确了研究生阶段的学习重点和职业准备方向。学院表示，后续将持续开展职业认知、简历诊断、模拟面试等系列活动，构建贯穿研究生培养全过程的职业发展支持体系，助力研究生实现更高质量就业
